В котором приняли участие 25 студентов. Первокурсники могли оценить свои способности к закреплению и применению в практической деятельности полученных знаний, а старшие курсы – оценить свои остаточные знания в контексте вновь изученных дисциплин – клинической нейропсихологии, нейропсихологии детского возраста, патопсихологии и пр. «Важно, что в нашем турнире студенты принимали участие не ради оценок и бонусных баллов. Наша задача была поддержать чистую, учебную мотивацию студентов, свободную от вторичных выгод. Именно такая форма и позволяет выявить тех, кто истинно заинтересованных в профессиональном развитии, формирование клинического мышления» – рассказали участникам организаторы Турнира (доценты кафедры клинической психологии Мардасова Т.А, Юсупов П.Р., Любимова О.М.). Студенты также горячо поддержали новую практику. Межина Ангелина, 3 курс. «Задания мне показались содержательными. Особенно понравились проблемные вопросы, так как затрагивают максимально актуальные темы в современной клинической психологии. Общепсихологические темы в контексте данного турнира, тоже были необходимы, увидела для себя проблемные места, которые есть необходимость повторить. Также, значимым был аспект истории Алтайской клинической психологии, который, на мой взгляд, необходимо знать студентам. Хотелось бы, чтобы такие мероприятия проводились как можно чаще, так как в рамках нашего учреждения не хватает олимпиад, турниров, научных мероприятиях именно в рамках клинической психологии.»